学校での様子、気づいたことなどを校長から紹介します

本校の給食で「小玉スイカ」が時々登場します。

とってもおいしいです。

そんな小玉スイカの「種」を小学部１年生の児童が、

土に植えて、毎日しっかりと水をあげて育てた結果

まだ小さいですが、スイカが生りました。

食べごろはちょうど夏休み頃だと思いますので

先生方で頂くしかないのかな？と考えてもいますが、

毎日の積み重ねは大切ですね！

７月７日は七夕です。

本日、中学部の生徒さんが七夕の飾りを持ってきてくれました。

校長室の入り口に飾りましたが、大きな大作です。

さて、七夕と言えば願い事。

今年の願い事は・・・。

そういえば、年を重ねるにつれて、願い事は自分のことではなく、

〇〇が元気になりますように！

修学旅行に無事に行けますように！

と自分のことではない願い事が多くなってきたような。

そういうと格好はいいのですが、

よくよく考えてみると、

自分自身にしっかりとした「目標」や「願い」がなくなっている。変化しているように感じます。

若いころははっきりとした、狙いを定めた目標がありましたが、

そのような目標が減って来ているように感じます。

これはよいことなのか？どうなのでしょうか？

今朝、小学部の児童から「ハイ」とトマトを頂きました。

先日植えたトマトのようです。

小さいですがとっても甘かったです。

ありがとうございます。

その児童は、トマトの苗を見て、「トマト・トマト」と話しており

とってもトマトが好きなんだろうと思っておりました。

先日校内で保護者の方にお会いしましたので

「トマト好きなんですか？〇〇さんは？」と聞くと

そんなことはないようでした。

家庭とは違う子どもの姿が見れるのも

学校の楽しみの一つです。

トマトの隣は名刺入れです。大きさがわかると思います。

本日、本校の学区である市町村の教育委員会の指導主事の先生方をお呼びして

学区域教育委員会連絡協議会を実施しました。

本校としては初めての試みで、今年度のテーマ「挑戦」の一つです。

指導主事の先生方には授業も見学していただき、その後協議を行いました。

各市町村で抱える障害のある子ども達への支援などについて意見交換を行いました。

本校も特別支援学校としてのセンター的機能を活用して地域の子どもたちの支援にあたって参りたいと思います。

本日が第一回目でしたが、終了後、参加した本校の職員が口をそろえて

「実際に来ていただいて意見交換をするのはいいことですね」と話していました。

コロナ禍の中,会議もZOOM等で実施して間接的には知っていますが

なかなか皆さんで意見を交わすことはありませんでした。

忙しい中コーディネーターが調整をしてくれ、

８市町村の指導主事の先生方全員がそろって開催ができました。

指導主事の先生方ありがとうございます。

本日、給食の時間に高等部の生徒による

お昼の放送がありました。

担当は高等部1年生です！

いつもの音楽にのり始まったので覗きに行くと

1年生の生徒が原稿を片手に目標等をユーモアを交えながら

紹介していました。

「陸上大会がんばるぞ！」や

「休まずに学校に来るぞ！」

と楽しい学校生活にするナッシー

という目標が聞けました。

誰かと比べるのではなく、昨日の自分と比べて一歩前進することを目指して

皆でがんばりましょう！　いや、がんばるナッシー！